Тема весенних каникул в нашем детском саду была посвящена   волшебному миру книг. А  девизом  недели в нашей группе стали слова

С.В. Михалкова: «Я к вам обращаюсь, товарищи дети:

                            Полезнее книги нет вещи на свете!

                            Пусть книги друзьями заходят в дома,

                            Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!»

   На свете существует множество книг — маленьких и больших, совсем тоненьких и толстых. Каждая из них открывает нам путь в удивительную страну. Страну, которой нет ни на одной карте мира — страну Читалию.

  Знакомство с библиотекой для дошколят – это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира. Приобщение к книге начинается с самого раннего возраста, а знакомство с библиотекой должно произойти в дошкольном возрасте, когда еще нет обязательного чтения. 

  Всей группой на экскурсию в детскою библиотеку, в силу возрастных особенностей детей, мы еще пойти не можем, но начинать подготовку к походу в библиотеку можно  и в детском саду. С разговора о книге и книжных шкафах, с игры «в библиотеку» и «больницу для книг». В течение всей недели мы знакомились с книгами, их разнообразием, рассматривали иллюстрации зданий библиотек (районной, республиканской), беседовали о том:  

• что такое обложка, переплет, страница (лист)?
• где хранятся книги дома?
• для чего нужны библиотеки?
• кто такой библиотекарь?
• чем отличается книга от газеты и журнала?
• чем отличается книжный магазин от библиотеки?
• как нужно себя вести в библиотеки и т.д.

   Также читали прекрасные стихи С.Маршака «Книжки про книжки» и «Как печатали вашу книгу». Поучительный стих для детей, любящих грызть книжки есть у В.Ходасевича: «Разговор человека с мышкой, которая ест его книги».

    Ребята с удовольствием слушали песни к произведениям детских писателей, участвовали в викторине «Путешествие по сказкам» (тексты загадок о названии сказок и их главных героях).

   Неделя детской книги была насыщенной, интересней и разнообразной.   Проводимая на каникулах  разнообразная деятельность способствовала     приобщению детей к книге, воспитанию интереса к чтению, формированию будущего читателя.

Информацию подготовил воспитатель дошкольного образования Беланович С.И.